編 者 按：全球婦女峰會擘畫新篇，巾幗履職奮發正當時。 10月15日，莆田市政協組織女委員專題學習習近平在全球婦女峰會開幕式的主旨講話精神，來自不同界別的女委員結合履職實踐，暢談感悟、共謀發展。她們中，有扎根鄉村的基層書記，有深耕教育的特教工作者，有聯通內外的僑界代表，亦有建言獻策的協商骨干。 委員身份不同、視角不同，卻共同詮釋著“柔肩亦擔重任”的時代內涵。她們以學習凝聚共識，以履職踐行擔當，在莆田高質量發展的畫卷上，奮力描摹巾幗奮斗的鮮明底色。 莆田政協公眾號將聚焦每位委員的履職故事與學習體會，進行系列報道，展現新時代莆田政協女委員的擔當與風采，以期激勵更多女性在奮進新征程中彰顯“她智慧”、貢獻“她力量”。
市政協常委、市特殊教育學校教導處主任蔡黎萍分享發言
“習近平總書記提出‘共同營造有利于婦女成長發展的良好環境’，對特教工作者而言，這份‘良好環境’，就是讓每一個殘疾女孩都能平等享有教育權，自信擁抱未來。”在市政協女委員學習座談會上，市政協常委、市特殊教育學校教導處主任蔡黎萍的發言，樸實卻動人，道出了一位特教教師對“平等”的堅守。 從事特教工作二十余年，蔡黎萍的課堂沒有“差別對待”，只有“因材施教”。她所在的特殊教育學校，女生中不少患有聽力障礙、智力障礙。為了讓這些女孩感受到平等的關愛與尊重，蔡黎萍牽頭制定“個性化教學方案”——針對聽力障礙女生，她創新“手語+情境教學”模式，用生動的肢體語言和實物演示，幫助她們理解知識；針對智力障礙女生，她注重生活技能培養，從疊被子、做飯到簡單的手工制作，手把手教她們掌握立足社會的本領。 “作為教師，我們要加強對學生的性別意識教育。”蔡黎萍建議，通過主題班會、校園活動等多種形式，引導學生樹立正確的性別觀念，讓他們明白男女平等是基本人權，尊重不同性別的個性差異和選擇。她認為，要讓男孩從小學會尊重女性，女孩增強自信和自尊，培養學生相互理解、相互支持的性別平等意識，共同營造一個包容、和諧的環境。 蔡黎萍表示，習近平主席宣布的5項務實舉措，讓教育工作者看到了國家對婦女事業的大力支持。我們教師要以實際行動響應號召，在教育崗位上默默耕耘，為培養更多全面發展的人才貢獻力量，為推動婦女事業發展、實現性別平等的美好愿景添磚加瓦。 “每一個孩子都是待放的花朵，殘疾女孩只是需要更多耐心與呵護。”蔡黎萍在特教崗位上默默耕耘，用她的“無差別”守護，等待每一朵“花兒”絢爛綻放。（時報記者 鄭育俊） |
